сервис вопросов и ответовКакие побудительные силы вас заставляют учиться в школе?
5-9 класс|
|
Marqarira
10 февр. 2016 г., 18:15:21 (8 лет назад)
Ki6h7u7yitg7iyu
10 февр. 2016 г., 19:09:22 (8 лет назад)
Какие побудительные силы вас заставляют учиться в школе
Прежде всего, учиться в школе меня мотивирует цель к саморазвитию, поиску своего предназначения и реализации своих способностей и талантов. Мною движет большая мечта. Я хочу стать врачом, и время в школе я провожу с целью получить необходимые знания, чтобы поступить в университет и стать высококвалифицированным специалистом.
К тому же, в школе я представляю свою семью. И следуя своему сыновнему долгу я хочу, чтобы педагоги и школьные друзья знали и оценивали мою семью, как людей достойных, уважаемых и ответственных за свои слова и поступки.
Также я имею ответственность перед своими родителями, чтобы они гордились моими достижениями и успехами. Видя мои старания в учебе, они получают удовлетворение и уверенность в том, что я стану активным и полезным членом общества и достигну своей мечты на благо семьи и общества.
Marat915
10 февр. 2016 г., 21:04:52 (8 лет назад)
Думаю для меня это родители о которых я должна заботиться в будущем и мое личное желание достичь высот. Главное мечтать как можно больше и со вкусом ! )) удачи! хоть и сложно но надо выдержать все ))
Ответить
Другие вопросы из категории
Гражданин А. припарковал свой автомобиль в зоне действия знака «Остановка запрещена». Автомобиль был эвакуирован специальной службой ГИБДД. А. посчитал
действия ГИБДД неправомерными, поскольку они нарушают право собственности, гарантированное ст. 35 Конституции РФ. ГИБДД представило возражения, в которых указало, что реализация права собственности должна осуществляться в рамках, установленных действующим законодательством. Право ГИБДД осуществлять эвакуацию транспортных средств, мешающих дорожному движению, предусмотрено действующим административным законодательством.
Какое решение следует вынести в случае передачи дела в суд? Каков объект правоотношений, регулируемых конституционным правом в отличие от административного права?
Читайте также
Семиклассник решил заработать летом деньги на велосипед. Он обратился, а центр занятости с просьбой найти ему работу. Ему отказали, нарушено ли его право?
15-летняя Маша устроилась работать в поликлинику санитаркой. Старшая сестра потребовала выйти на работу в воскресный день по производственной необходимости. Права ли сестра?
Костя, 16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем, тогда днем он может учиться. Будет ли Константин принят на работу ночным сторожем?
17-летняя Катя попросила предоставить ей отпуск в августе. Заведующая отделом отказала ей и пояснила, что существует график отпусков. По этому графику Катя может уйти в отпуск только в ноябре. Права ли заведующая отделом?
Старший брат 16-летней Ольги работает в казино. Он предложил Ольге устроиться на работу в качестве уборщицы в игровой зал. Могут ли Ольгу принять на работу?
Несовершеннолетний Артем был уволен администрацией предприятия, так как в период работы выяснилось, что из-за низкой квалификации он не справляется с порученной ему работой. Правомерно ли увольнение Артема?
В адрес администрации предприятия, где работает 14-летняя школьница Марина, пришло письмо из школы. В письме указывается, что в последнее время Марина часто пропускает уроки, особенно те, которые проходят в утренние часы, часто приходит неподготовленной к занятиям. Директор школы обращается с просьбой к администрации предприятия расторгнуть с Мариной трудовой договор. Должен ли быть расторгнут трудовой договор?
В сентябре 17-летняя Маша была принята на работу. В октябре администрация предприятия сообщила о том, что трудовой договор с ней расторгнут, так как она не выдержала испытания. Правомерно ли увольнение Маши?
. Мораль как форма духовной жизни и как _____________ (1) возникла уже в _____________ (2). Мораль не имеет чётко очерченных границ, она представлена во
всех сферах общественной жизни. Где есть ___________ (3) , там всегда есть место моральной оценке. Её нормы, как правило, ____________ (4) , они живут в сознании людей. Мораль опирается на силу __________ (5) . Как и право, она имеет значение в __________ (6); в отличие от права – не __________ (7). В морали на первый план выходит __________ (8), тогда как в праве главным считается сам факт совершённого деяния.
А.первобытность Ж. законодательный акт
Б. создаётся государством З. не записаны
В. общественное мнение И. внутренний мотив
Г. отношения между людьми К. государство
Д. регулятор поведения
Е закреплены в законах
1. Отец и сын совершили нападение на случайного прохожего (Какая отрасль права? Аргументы 2.Супруги организовали фирму по производству мебели (Какая
отрасль права? Аргументы 3. Бабушка завещала внуку свою квартиру (Какая отрасль права? Аргументы 4. Сын гражданки регулярно ездит без билета в общественном транспорте (Какая отрасль права? Аргументы 5. Семья устроила пикник на территории природного заповедника (Какая отрасль права? Аргументы 6. Супруги взяли шефство над зубром в заповедники и оплачивают его корм (Какая отрасль права? Аргументы 7. В семье родилась дочь (Какая отрасль права? Аргументы 8. Граждане избран президентом страны (Какая отрасль права? Аргументы 9. Сын супругов принят на работу в семейную фирму (Какая отрасль права? Аргументы
иностранец, проживающий на территории России решил стать гражданином нашей страны. В какой орган он должен обратиться с соответствующим
заявлением?Какие аспекты его биографии являются значимыми при решении вопроса о предоставлении ему российского гражданства?Кто принимает решение о приеме в гражданство?
Вы находитесь на странице вопроса "Какие побудительные силы вас заставляют учиться в школе?", категории "правоведение". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "правоведение". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.