сервис вопросов и ответовПеречислите черты схадства и отличий человека и человеко-образных обезьян.Очень нужно!!!
5-9 класс|
|
Лера1995
09 марта 2015 г., 10:13:11 (9 лет назад)
Nastya112020
09 марта 2015 г., 11:49:02 (9 лет назад)
Черты сходства: развитие зародыша внутри материнского организма в матке и выкармливание детенышей молоком; интенсивный обмен вещ-в и постоянная t тела; дифференцирование зубов; наличие ушной раковины; общность плана строения (скелет, нервная система, кровообращение, дыхание и т.д.); наличие рудиментов (копчиковая кость, тонкие волосы на теле и т.д.) и желез
Черты различия (что есть у человека в отличие от обезьян): мозговой отдел черепа преобладает над лицевым; нижняя челюсть с выступающим подбородком, что связано с развитием мускулатуры языка; прямохождение; увеличение объема мозга и развитие мыслительной деятельности; развитие кисти руки в связи с трудовой деятельностью; изменения в скелете (S-образный позвоночник, ноги длиннее рук, изменение таза и грудной клетки, стопы); изменения в мышцах (мускулатура нижних конечностей более мощная); изменения в расположении внутренних органов
Rust12
09 марта 2015 г., 13:59:08 (9 лет назад)
Сходства:У обезьян хорошо развита память,кисть состоит из тех же частей как и у человека,одинаковый состав крови,у них есть чувста материнства.
Отличия:Крупнее мозг,человек имеет подбородок,Ноги у человека длиннее рук, у обезьян — наоборот,человек имеет языковую форму общения.
Ответить
Другие вопросы из категории
Утром отец Пети С. опаздывал на работу.Он быстро допил кофе,взял портфель,спустился по лестнице вниз,открыл машину,как обычно всю ночь стоявшую у
подъезда,завел мотор и тут же двинулся с места.
Визначте Суб'єкт, об'єкт та юридичний зміст правовідносин: а) Купівля автомобіля б) Поїздка в громадському транспорті в) Заняття в платному гуртку.
Дякую
Определите Субъект, объект и юридическое содержание правоотношений: а) Покупка автомобиля б) Поездка в общественном транспорте в) Занятия в платном кружке.
спасибо
Семиклассник решил заработать летом деньги на велосипед. Он обратился, а центр занятости с просьбой найти ему работу. Ему отказали, нарушено ли его право?
15-летняя Маша устроилась работать в поликлинику санитаркой. Старшая сестра потребовала выйти на работу в воскресный день по производственной необходимости. Права ли сестра?
Костя, 16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем, тогда днем он может учиться. Будет ли Константин принят на работу ночным сторожем?
17-летняя Катя попросила предоставить ей отпуск в августе. Заведующая отделом отказала ей и пояснила, что существует график отпусков. По этому графику Катя может уйти в отпуск только в ноябре. Права ли заведующая отделом?
Старший брат 16-летней Ольги работает в казино. Он предложил Ольге устроиться на работу в качестве уборщицы в игровой зал. Могут ли Ольгу принять на работу?
Несовершеннолетний Артем был уволен администрацией предприятия, так как в период работы выяснилось, что из-за низкой квалификации он не справляется с порученной ему работой. Правомерно ли увольнение Артема?
В адрес администрации предприятия, где работает 14-летняя школьница Марина, пришло письмо из школы. В письме указывается, что в последнее время Марина часто пропускает уроки, особенно те, которые проходят в утренние часы, часто приходит неподготовленной к занятиям. Директор школы обращается с просьбой к администрации предприятия расторгнуть с Мариной трудовой договор. Должен ли быть расторгнут трудовой договор?
В сентябре 17-летняя Маша была принята на работу. В октябре администрация предприятия сообщила о том, что трудовой договор с ней расторгнут, так как она не выдержала испытания. Правомерно ли увольнение Маши?
Предметом семейного права как
отрасли права являются:
А. личные неимущественные и имущественные
отношения между членами семьи;
Б. любые личные неимущественные
отношения;
В. любые имущественные и личные
неимущественные отношения между членами
семьи;
Г. личные неимущественные отношения,
связанные с имущественными.
Принцип обеспечения
подозреваемому и обвиняемому права на
защиту означает:
А. каждому гарантируется судебная защита его
прав и свобод;
Б. суд, прокурор, следователь и дознаватель
разъясняют подозреваемому и обвиняемому их
права и обеспечивают им возможность
защищаться всеми не запрещенными законом
способами и средствами;
В. в случаях, предусмотренных УПК РФ,
обязательное участие защитника и (или) законного
представителя подозреваемого или обвиняемого
обеспечивается должностными лицами,
осуществляющими производство по уголовному
делу;
Г. в случаях, предусмотренных федеральными
законами, подозреваемый и обвиняемый могут
пользоваться помощью защитника бесплатно.
Читайте также
Кем должен быть человек,чтобы быть всего достоин?
а если человек всего достоин то кто он?
Права человека в современном мире.
Привести примеры из СМИ о нарушении прав человека.
Совет Безопасности ООН,рассмотрев на своем заседании вопрос о грубейшем нарушении прав человека в Ираке,принял решение об экономической блокаде этой
страны.Результатом блокады стало резкое снижение уровня жизни населения этой страны,голод,отсутствие медикаментов и ,как следствие ,высокая смертность.Как вы думаете ,насколько правомерно подобными методами защищать права человека ?
Вы находитесь на странице вопроса "Перечислите черты схадства и отличий человека и человеко-образных обезьян.Очень нужно!!!", категории "правоведение". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "правоведение". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.