Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 959 ответов!

Проаналізуйте ситуацію: 16-річного Івана затримали через підозру в крадіжці майна з торгової палатки. Працівники міліції доставили його у районний відділ,

5-9 класс

не пояснуючи йому причин затримання. Порадьте Іванові, що йому робити та як себе вести. Виконайте завдання, послідовно відповідаючи на запитання: Перший рівень: Хто є учасником ситуації? Другий рівень: у чому полягає конфлікт та яка галузь права врегульовує цей конфлікт? Третій рівень:які права і обовязки сторін конфлікту? Четвертий рівень: що ви можете порадити Іванові?

Arsenkairzhanov 15 апр. 2013 г., 21:24:12 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
79536090
15 апр. 2013 г., 22:15:12 (10 лет назад)

1.Учасники ситуації:Іван та працівники міліції. 2.Конфлікт полягає у підозрі про крадіжку. Кримінальне право. 3.Права Івана Він може зберігати мовчання Стаття 492,пункт 3.Міліція відразу повинна повідомити батьків Івана про його затримання Він повинен знати причину свого затримання. Права міліції Вони можуть затримати неповнолітнього,але тільки з поясненням обставин його затримання Вони не мають права проводити допит без батьків,або викон. Обов’язки батьків чи вихователя. 4.На мою думку Іван просто повинен мовчати і вимагати позвонити батькам та сказати причину по якій він затриманний…А потім можна і в суд звернутися

+ 0 -
NatashkaFroloww
16 апр. 2013 г., 0:41:25 (10 лет назад)

Проанализируйте ситуацию: 16-летнего Ивана задержали по подозрению в краже имущества из торговой палатки. Сотрудники милиции доставили его в районный отдел, не объясняя ему причин задержания. Посоветуйте Ивану , что делать и как себя вести . Выполните задание отвечая на вопрос: Первый уровень: кто является участниками ситуации? Второй уровень: в чем заключается конфликт и какая отрасль права регулирует этот конфликт? Третий уровень: каковы права и обязанности сторон конфликта? Четвёртый уровень

Ответить

Другие вопросы из категории

СРОЧНО!!!! БУКВАЛЬНО 10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ!!!!

напишите сочинение СЭ" основное право большинства людей-это иметь обязательства"

Допоможіть будь ласка))) Що потрібно робити якщо:

1. Ви вирішили почистити ванну порошком, що містить кислоту. Раптом упаковка випадає з ваших рук і порошок потрапляє на шкіру.
2. Під час прибирання у сараї ви зачепили коробку з незнайомим порошком і він висипався вам на руку.

Читайте также

Завдання 1

Проаналізуйте ситуацію: Двоє підлітків — Петро (17 років) і Олег (15 років) в електричці у присутності пасажирів нецензурно лаялися, зневажливо ставилися до людей, грубо реагували на їхні зауваження. Вийшовши з електрички на станції, вони кілька разів ударили кулаками в груди і по спині громадянина Федорина, який зробив їм зауваження, зняли з нього шапку і закинули на дерево. Незабаром їх затримали працівники міліції, які здійснювали патрулювання у цьому районі. Визначте, хто і як відповідатиме у цьому випадку.

Виконайте завдання, послідовно відповідаючи на запитання:

Перший рівень: що таке правопорушення?

Другий рівень: які є ознаки правопорушення у цій ситуації?

Третій рівень: до якого виду правопорушень можна віднести описану ситуацію (нормами якої галузі права регулюється, чи є особливості відповідальності неповнолітніх, які наслідки настають для правопорушників)?

Четвертий рівень: як відповідатимуть підлітки у цьому випадку? Обґрунтуйте свою думку.

. Проаналізуйте наведені ситуації.

2. Визначте, чи наявні в них правовідносини.

3. Визначте, до якого виду правовідносин вони належать.

4. Визначте склад правовідносин.

5. Визначте, які особи беруть участь у правовідносинах.

6. Визначте, хто з учасників правовідносин виявляє правоздатність та /або дієздатність.

7. Визначте юридичні факти, які описані в наведеній ситуації.

Ситуації для аналізу


5. У сім’ї В. народилася трійня. У зв’язку з цим обласна державна адміністрація надала сім’ї квартиру (раніше сім’я її винаймала), а адміністрація фірми, де працює мати, подарувала пральну машину та набори для немовлят.

6. Громадянин К. уклав договір з банком «Аваль» про отримання кредиту для придбання автомобіля. Після укладення договору та отримання грошей він купив автомобіль в автосалоні «Укравто».


8. Між трудовим колективом та керівництвом підприємства укладений колективний трудовий договір.

проанализируйте ситуацию 16-летнего ивана задержали по подозрению в краже имущества из торговой палатки. сотрудники милиции доставили его в районный

отдел, не объясняя ему причин задержания . посоветуйте Ивану , что делать и как себя вести . Выполните задание отвечая на вопрос: Первый уровень кто является участниками ситуации? второй уровень в чем заключается конфликт и какая отрасль права регулирует этот конфликт? третий уровень каковы права и обязанности сторон конфликта? четвёртый уровень что вы можете посоветывать Ивану ?

Проаналізуйте правову ситуацію

15 річний учень А. крикун кепкуючи з однокласниці А. Барановаї вихопив у неї й приміряв на себе її формений піджак. у результаті такого жарту піджак перетворився не жилет- у ньго відірвались рукава.
А чи є місце правопорушення? Якщо тк то яке
Б
хто відшкодує шкоду заподіяну Асі БАрановій? назвіть усі передбачені законодавством варіанти відповіідь обгрунтуйте



Вы находитесь на странице вопроса "Проаналізуйте ситуацію: 16-річного Івана затримали через підозру в крадіжці майна з торгової палатки. Працівники міліції доставили його у районний відділ,", категории "правоведение". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "правоведение". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.