.як ми ставимося до адміністративних проступків неповнолітніх?
5-9 класс
|
Якщо ми ви маєте на увазі суспільство, то звичайно во ставиться негативно і намагається всіма зусиллями протидіяти цьому. Я особисто розділяю думку суспільства
Другие вопросы из категории
заводу не
видав наказу про прийняття К. Зайцева на роботу, хоча він приходив на роботу та виконував встановлені обов'язки.Коли ж працівник у наступному місяці вирішив
вияснити,яка у нього заробітна плата виявилось,що він як працівник на роботі
не рахується.Чи виникли у даному разу трудові правовідносини?
человека г)реализация права 2.Функции государства раскрывают: а) сущность содержание и социальное назначение государства б) направления осуществления внешней и внутренней деятельности 3.Найдите ошибку: Основные теории происхождения государства : психологическая правовая насилия ,договорная, космическая ,органическая . Выбрать правильный вариант нужно
Читайте также
Завдання 1
Проаналізуйте ситуацію: Двоє підлітків — Петро (17 років) і Олег (15 років) в електричці у присутності пасажирів нецензурно лаялися, зневажливо ставилися до людей, грубо реагували на їхні зауваження. Вийшовши з електрички на станції, вони кілька разів ударили кулаками в груди і по спині громадянина Федорина, який зробив їм зауваження, зняли з нього шапку і закинули на дерево. Незабаром їх затримали працівники міліції, які здійснювали патрулювання у цьому районі. Визначте, хто і як відповідатиме у цьому випадку.Виконайте завдання, послідовно відповідаючи на запитання:Перший рівень: що таке правопорушення?Другий рівень: які є ознаки правопорушення у цій ситуації?Третій рівень: до якого виду правопорушень можна віднести описану ситуацію (нормами якої галузі права регулюється, чи є особливості відповідальності неповнолітніх, які наслідки настають для правопорушників)?Четвертий рівень: як відповідатимуть підлітки у цьому випадку? Обґрунтуйте свою думку.
Проаналізуйте ситуацію: Двоє підлітків — Петро (17 років) і Олег (15 років) в електричці у присутності пасажирів нецензурно лаялися, зневажливо ставилися до людей, грубо реагували на їхні зауваження. Вийшовши з електрички на станції, вони кілька разів ударили кулаками в груди і по спині громадянина Федорина, який зробив їм зауваження, зняли з нього шапку і закинули на дерево. Незабаром їх затримали працівники міліції, які здійснювали патрулювання у цьому районі. Визначте, хто і як відповідатиме у цьому випадку.
Виконайте завдання, послідовно відповідаючи на запитання:
Перший рівень: що таке правопорушення?
Другий рівень: які є ознаки правопорушення у цій ситуації?
Третій рівень: до якого виду правопорушень можна віднести описану ситуацію (нормами якої галузі права регулюється, чи є особливості відповідальності неповнолітніх, які наслідки настають для правопорушників)?
Четвертий рівень: як відповідатимуть підлітки у цьому випадку? Обґрунтуйте свою думку.
за планом:
1) як потрібно карати неповнолітніх
2)що таке юридична відповідальність
3)причина за яку треба нести юридичну відповідальність
4) Хто відповідає за правопорушення неповнолітніх