Визначте вид правопорушення:Пошкодження майна взятого в оренду
5-9 класс
|
Цивільні правовідносини
Цивільне правопорушення господарюючих субєктів
Другие вопросы из категории
указом президента. Какой из этих путей представляется вам наиболее: а) демократическим; б) оперативным? Почему?
Читайте также
Завдання 1
Проаналізуйте ситуацію: Двоє підлітків — Петро (17 років) і Олег (15 років) в електричці у присутності пасажирів нецензурно лаялися, зневажливо ставилися до людей, грубо реагували на їхні зауваження. Вийшовши з електрички на станції, вони кілька разів ударили кулаками в груди і по спині громадянина Федорина, який зробив їм зауваження, зняли з нього шапку і закинули на дерево. Незабаром їх затримали працівники міліції, які здійснювали патрулювання у цьому районі. Визначте, хто і як відповідатиме у цьому випадку.Виконайте завдання, послідовно відповідаючи на запитання:Перший рівень: що таке правопорушення?Другий рівень: які є ознаки правопорушення у цій ситуації?Третій рівень: до якого виду правопорушень можна віднести описану ситуацію (нормами якої галузі права регулюється, чи є особливості відповідальності неповнолітніх, які наслідки настають для правопорушників)?Четвертий рівень: як відповідатимуть підлітки у цьому випадку? Обґрунтуйте свою думку.
Проаналізуйте ситуацію: Двоє підлітків — Петро (17 років) і Олег (15 років) в електричці у присутності пасажирів нецензурно лаялися, зневажливо ставилися до людей, грубо реагували на їхні зауваження. Вийшовши з електрички на станції, вони кілька разів ударили кулаками в груди і по спині громадянина Федорина, який зробив їм зауваження, зняли з нього шапку і закинули на дерево. Незабаром їх затримали працівники міліції, які здійснювали патрулювання у цьому районі. Визначте, хто і як відповідатиме у цьому випадку.
Виконайте завдання, послідовно відповідаючи на запитання:
Перший рівень: що таке правопорушення?
Другий рівень: які є ознаки правопорушення у цій ситуації?
Третій рівень: до якого виду правопорушень можна віднести описану ситуацію (нормами якої галузі права регулюється, чи є особливості відповідальності неповнолітніх, які наслідки настають для правопорушників)?
Четвертий рівень: як відповідатимуть підлітки у цьому випадку? Обґрунтуйте свою думку.
Задача 1. (Хранение)
Иванов предъявил иск к гостинице «Москва» о взыскании
стоимости вещей, которые были похищены у него во время проживания в гостинице.
Кража была совершена из номера, в котором жил Иванов и другие граждане
(4-местный номер). Представитель гостиницы иск не принял, ссылаясь на
распоряжение администрации, согласно которому гостиница не отвечает за утрату
вещей, не сданных на хранение. Иванов с правилами был ознакомлен.
Задача 3.
Иванов, управляя автомашиной по доверенности, совершил
наезд на Смирнова, переходившего проезжую часть, в результате чего последний
получил телесные повреждения средней тяжести и был доставлен в больницу. По
излечении Смирнов предъявил гражданский иск к собственнику имущества о возмещении
материального и морального вреда.
1. Какие правоотношения возникли в задаче: назовите
и дайте характеристику в соответствии с классификацией гражданских
правоотношений.
2. Чем отличаются вещи от имущества? Какие
специальные виды вещей предусмотрены Гражданским кодексом РФ?
3. К какому виду вещей относится автомашина? Дайте
ее характеристику с точки зрения классификации вещей.
4. Какое решение вынесет суд?
Задача 4.
12-летний Костя Н. получил в подарок от деда велосипед.
Поскольку Косте срочно понадобились коньки, он продал велосипед знакомому
подростку 16 лет, а на вырученные деньги купил коньки. Отец Кости, узнав об
этом, расценил поступок сына как неуважение к деду, пошел
к подростку-покупателю с намерением вернуть деньги и забрать велосипед. Однако
купивший велосипед подросток взять деньги и вернуть велосипед отказался, завив,
что цену он дал за покупку нормальную, а Костя продал велосипед, принадлежащий
не отцу, а самому Косте, что каждый может сам распоряжаться принадлежащим ему
имуществом, и оснований для расторжения договора нет.
2. Визначте, чи наявні в них правовідносини.
3. Визначте, до якого виду правовідносин вони належать.
4. Визначте склад правовідносин.
5. Визначте, які особи беруть участь у правовідносинах.
6. Визначте, хто з учасників правовідносин виявляє правоздатність та /або дієздатність.
7. Визначте юридичні факти, які описані в наведеній ситуації.
Ситуації для аналізу
5. У сім’ї В. народилася трійня. У зв’язку з цим обласна державна адміністрація надала сім’ї квартиру (раніше сім’я її винаймала), а адміністрація фірми, де працює мати, подарувала пральну машину та набори для немовлят.
6. Громадянин К. уклав договір з банком «Аваль» про отримання кредиту для придбання автомобіля. Після укладення договору та отримання грошей він купив автомобіль в автосалоні «Укравто».
8. Між трудовим колективом та керівництвом підприємства укладений колективний трудовий договір.
відповіді на питання
1)Наведіть приклади галузей,інститутів і норм права.2)Висловіть свою думку щодо причин що призводять до правопорушень.3)Наведіть приклади суспільних відносин,які регулюються різними видами соціальних норм.