сервис вопросов и ответовТолько 3 последних вопроса.
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
CSHMJUF
05 февр. 2014 г., 4:26:04 (10 лет назад)
АлександрРед007
05 февр. 2014 г., 6:22:38 (10 лет назад)
18-г
19-б
20а
думаю так
Ответить
Другие вопросы из категории
Поміркуйте над текстом статті 26 Загальної декларації прав людини: «Кожна людина має право на освіту... Освіта повинна бути спрямована на повний розвиток
людської особистості і збільшення поваги до прав людини і основних свобод...» та поясніть, чому в тексті статті поєднані поняття «розвиток особистості» та «права людини».
Виконайте завдання, послідовно відповідаючи на питання:
Перший рівень: про які поняття йдеться у висловлюванні?
Другий рівень: поясніть, у чому бачить стаття ЗДПЛ мету освіти.
Третій рівень: чи співвідноситься дане положення ЗДПЛ з положеннями Конституції України і як саме?
Четвертий рівень: чому, на вашу думку, у Загальній декларації прав людини поняття розвиток особистості та права людини поєднані? Наведіть два-три аргументи на підтримку своєї думки.
Задача 21. До директора малого підприємства звернулися з проханням прийняти на роботу Марунича, Астрову та Пірогова. Громадянин Марунич — 17-річний
випускник школи, що раніше не працював; Астрова — має 30-річний стаж роботи зі спеціальності, за якою вона влаштовується на роботу, має велику кількість заохочень за відмінну працю. Пірогов працював до армії на цьому самому підприємстві. Усіх їх було прийнято на роботу. У наказі, що було видано і з яким Марунич, Астрова та Пірогов були ознайомлені, зазначалося, що їх прийнято на роботу з випробувальним строком на один місяць. Коли минув місяць, усіх їх було звільнено з роботи як таких, що не пройшли випробувального строку. Оцініть дії адміністрації щодо кожного з працівників.
У день свого народження 15-річний Віктор побив свою однакласницю за те, що вона не пішла з ним танцювати. він заподіяв потерпілій тілесні ушкодження,
що спричинили розлад здоров'я. Чи підлягає Віктор кримінальній відповідальності?
Читайте также
Семиклассник решил заработать летом деньги на велосипед. Он обратился, а центр занятости с просьбой найти ему работу. Ему отказали, нарушено ли его право?
15-летняя Маша устроилась работать в поликлинику санитаркой. Старшая сестра потребовала выйти на работу в воскресный день по производственной необходимости. Права ли сестра?
Костя, 16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем, тогда днем он может учиться. Будет ли Константин принят на работу ночным сторожем?
17-летняя Катя попросила предоставить ей отпуск в августе. Заведующая отделом отказала ей и пояснила, что существует график отпусков. По этому графику Катя может уйти в отпуск только в ноябре. Права ли заведующая отделом?
Старший брат 16-летней Ольги работает в казино. Он предложил Ольге устроиться на работу в качестве уборщицы в игровой зал. Могут ли Ольгу принять на работу?
Несовершеннолетний Артем был уволен администрацией предприятия, так как в период работы выяснилось, что из-за низкой квалификации он не справляется с порученной ему работой. Правомерно ли увольнение Артема?
В адрес администрации предприятия, где работает 14-летняя школьница Марина, пришло письмо из школы. В письме указывается, что в последнее время Марина часто пропускает уроки, особенно те, которые проходят в утренние часы, часто приходит неподготовленной к занятиям. Директор школы обращается с просьбой к администрации предприятия расторгнуть с Мариной трудовой договор. Должен ли быть расторгнут трудовой договор?
В сентябре 17-летняя Маша была принята на работу. В октябре администрация предприятия сообщила о том, что трудовой договор с ней расторгнут, так как она не выдержала испытания. Правомерно ли увольнение Маши?
При рассмотрении конкретного дела компетентным органом было выявлено, что нормы, регулирующей данный вопрос, нет. Как следует поступить?
Вопрос:
1)Как называется отсутствие правовой нормы в праве
2)Определить, как поступит компетентный орган, пытаясь урегулировать конкретный случай и устранить создавшееся отсутствие нормы.
несовершеннолетних, не достигших четырнадцати лет (малолетних), сделки, за исключением указанных в пункте 2 настоящей статьи, могут совершать от их имени
только их родители, усыновители или опекуны. 2. Малолетние в возрасте от шести до четырнадцати лет вправе самостоятельно совершать: 1) мелкие бытовые сделки; 2) сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации; 3) сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.
1 вопрос : Какие ситуации относятся к социально опасным?
2 вопрос : Почему они называются антиобщественными ?
3 вопрос: К каким последствиям может привести антиобщественное поведение?
4 вопрос: Какова связь между антиобщественным поведением , экстремизмом и терроризмом?
плиз можно побыстрей !
пожалуйста очень очень надо !
прочитайте статьи гражданского кодекса РФ и ответьте на вопросы(ст.26 дееспособность несовершеннолетних в возрасте 14-18 лет; ст.27 эмансипация;ст.28 деесп
особность малолетних).
ВОПРОСЫ:
в чем состоят особенности дееспособности несовершеннолетних в возрасте 14-18 лет? Какие права эти лица могут осуществлять самостоятельно, а какие - с согласия родителей? что такое эмансипация? Как ограничена дееспособность малолетних до 14 лет?
Вы находитесь на странице вопроса "Только 3 последних вопроса.", категории "правоведение". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "правоведение". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.